一、总体要求

文章标题：教育部基础教育司：9月1日中小学幼儿园正常开学，落实“双减”政策要点解析

文章内容：

教育部基础教育司

目前，全国大部分地区的中小学和幼儿园计划于9月1日正常开学，只有少数地区暂缓。今年秋季学期是中小学全面实施“双减”政策的首个学期，教育部基础教育司就如何切实做好新学期教育教学工作，发布了相关要求。

教育部要求各地各校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，将落实“双减”政策作为重大政治任务。要充分发挥学校教育的主阵地作用，积极推进基础教育高质量发展，充分调动教师的积极性，做强做优校内教育，确保教师应教尽教、学生学足学好。

二、深入学习领会“双减”政策

各地各校需组织教职员工进行专题学习，深入领会“双减”文件精神，特别是学校教育教学工作的重要部署。要充分认识“双减”工作的重大意义，增强学校教育主阵地作用的使命感，激励教师以饱满的热情投入教育教学工作。

三、切实减轻过重作业负担

减轻义务教育学生的作业负担是“双减”政策的核心任务之一。教育部已提出明确要求，各地各校要抓好落实，从把握作业功能、严控总量、提高质量、强化管理等方面入手，坚决减轻学生的过重作业负担。

学校要强化作业管理主体责任，落实校长负责制。教育行政部门将对义务教育学校进行检查，重点检查作业管理办法、作业总量调控、质量评价、辅导帮扶制度等。

教育部已将作业管理要求列入教育督导和“双减”监测台账，并通过国家中小学网络云平台进行问卷调查，调查结果将作为评价各地各校作业管理工作成效的重要依据。

四、推进课后服务全面覆盖

推进课后服务是实现“双减”目标的重要举措，也是促进学生全面发展的重要途径。近年来，课后服务工作取得积极进展，有效缓解了家长接送难题。新学期，各地要实现课后服务校校全覆盖，保障“5+2”时间，丰富内容，吸引学生广泛参与。

学校课后服务要体现办学特色，挖掘教师潜力，既要为学有困难的学生提供答疑辅导，又要开展丰富多彩的文体、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，拓展学生学习空间。

要关心教师，可统筹安排教师实行“弹性上下班”，对参与课后服务的教师给予补助。课后服务可聘请退休教师、社会专业人员或志愿者参与，并充分利用少年宫、青少年活动中心等社会资源。

五、有效降低学生考试压力

为降低学生考试压力，教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，提出了多项要求，包括准确把握考试功能、大幅压减考试次数、规范考试命题管理等。义务教育阶段的考试主要发挥诊断学情教情、改进教学、评价教学质量等功能。

小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级每学期组织一次期末考试；初中年级可适当安排一次期中考试。要合理控制考试难度，严禁超课标命题。考试结果实行等级评价，注重学生的综合素质评价。

六、全面提高课堂教学质量

课堂是学校教育教学工作的主阵地，学校要将提高课堂教学质量作为核心任务。教育部门要指导学校健全教学管理规程，科学制定教学计划，确保开足开齐开好国家规定课程，鼓励教师优化教学方式，提高学生课堂学习效率。

各地各校要认真落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，幼儿园要帮助做好入学准备，小学一年级要严格按照课程标准“零起点”教学，积极探索实施入学适应期过渡性活动课程。

各地各校要深入实施新课程新教材，积极引导师生用好国家中小学网络云平台和中国教育电视台“空中课堂”提供的精品课程资源，广泛开展教师教学基本功和教学展示交流活动，精心做好教育部部署的“基础教育精品课”遴选推荐工作。

七、严明教育教学工作纪律

落实“双减”任务，必须强化教育教学管理，严格落实工作纪律。新学期开学后，义务教育学校要严格执行均衡编班，不得设置重点班，均衡配置师资。严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。

严格执行作业管理规定，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，杜绝重复性、惩罚性作业。严格执行考试管理规定，不得违规组织考试，考试结果不排名、不公布，不得按考试结果调整分班、排座位、“贴标签”。

八、加强家校沟通和宣传引导

各地各校要通过多种途径，向家长宣传“双减”政策要求，详细介绍本地本校贯彻落实的工作方案和具体举措，密切与家长的沟通交流，形成家校协同育人、协同减负的合力。

各地各校要认真总结宣传“双减”工作的典型经验和积极成效，及时开展交流推广活动，大力营造落实“双减”的良好社会氛围。

此外，各地各校还需做好以下几项工作：

一是共同上好开学第一课。围绕建党百年，加强党史学习教育，今年中宣部、教育部等联合制作了“开学第一课”专题电视节目，将于9月1日晚8:00在央视综合频道（CCTV-1）播出。

二是重视做好学生思想工作。开学后，学校要加强与家长、学生的沟通，全面了解学生身心状况，有针对性地做好学生教育引导和心理疏导工作。

三是切实加强校园安全工作。今年是教育部和公安部推行的全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划收官之年，各地要认真贯彻习近平总书记关于校园安全的重要批示指示精神，全面排查安全隐患，严格落实校园安保措施，确保校园及周边环境安全稳定有序。

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本文是基于《教育部基础教育司：9 月 1 号多数中小学、幼儿园正常开学及双减要求》的AI重写版本