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## 教育部最新通知：平衡防疫与教育，创新线上教学模式

教育部近日发布重要通知，旨在指导各地教育部门及学校在疫情防控期间，如何兼顾疫情防控与教育发展，同时推动线上教学模式的创新。这一通知强调，线上教学不能简单粗暴地要求所有教师直播，也不能强制学生每天上网“打卡”，而是要注重教学质量和资源的合理分配。

### 线上教学的核心原则

通知明确指出，学校在疫情防控期间开展大规模在线教学，不仅是对教育系统应对突发公共卫生事件能力的检验，也是运用信息化手段推进教育教学改革的重要机遇。线上教学应明确“教什么”和“怎么教”，并探索开学后线上线下教育的有机结合。关键在于避免“一刀切”，鼓励各地、各学校和家长根据实际情况选择合适的教学方式。

### “停课不停学”的具体要求

“停课不停学”并非简单的线上复制，而是一种广义的学习形式。教育部要求各地和中小学高度重视这一工作，合理安排学生的居家学习时间，教学内容和时长要适度，防止增加师生负担。同时，要完善在线学习平台，丰富学习资源，确保资源质量，并利用国家中小学网络云平台等免费资源，保障农村和偏远地区学生的学习需求。

### 线上教学的质量保障

通知强调，要加强对在线教育教学内容的审核，合理引导预期，确保教学质量和效果。高校需根据不同专业、年级和课程类型，制定个性化的在线教学方案，并动态调整教学策略，实现线上线下教学的平稳过渡。此外，还要加强教师在线授课技术的培训，鼓励教师利用优质课程资源，创新教学模式，并将在线教学计入工作量，纳入绩效管理。

### 关注学生全面发展

在疫情防控期间，学生的身心健康同样重要。教育部要求将爱国主义教育、防疫知识、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等内容融入在线学习，增强学生的思想情感。同时，要引导学生加强体育锻炼，做好近视防控，确保学生在学习之余也能全面发展。

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本文是基于《教育部发通知：统筹疫情防控与教育发展，推进线上教学创新》的AI重写版本