手机成了人们不可或缺的必需品,“人不离机”,“机不离人”,“没手机就等于自我隔绝,立马失踪”。

为此,仅仅就手机阅读对人们阅读及写作能力的影响简析,使之重视和控制手机的使用,回归学习的正途,提升自己的综合素养。

其一,手机阅读的信息庞杂,良莠不齐,娱乐主导,难以让人有共鸣和回味,自然不会留下有价值的东西。

其二,手机阅读的文字粗糙,错别字频现,更有语无与伦次,逻辑混乱之现象。

其三,手机阅读的图片和视频为主流,用视频来诠释和制作,呈现出图解而无深意,久而久之势必使人更加“低龄化”,严重影响头脑进步。

其四,手机阅读的表达内容浅表化,表现形势套路化,难以让人有所触动。

其五,手机阅读的思想性表层化,视频的表现较为肤浅,难以深入人心。

其六,手机阅读缺乏思想性表达,多半是快餐文化的一种表现,没有内涵,自然没有表达力。

其七,手机阅读的思维片段化影响,缺少思维的严密和整体性、连贯性和深刻性,严重制约了人们思维的进步和发展。

其八,即使手机阅读中有部分电子书阅读,但是电子书还是缺少了纸质书籍的魅力,更没有纸质书籍在阅读中实现勾画圈点的灵活方便,以及阅读中的发现,思考和创新的及时的对应的标识和批阅,总之,缺少了读书的那份激情与美好。

总而言之,手机阅读有极大的局限性,远远没有纸质书籍的作用巨大,切不可把手机阅读当成自己学习与阅读的主要渠道和方法,否则,其中的影响会是深远的,甚至是不可逆的。因此,提倡纸质书籍的阅读,沉浸在阅读的感动和感悟之中,让阅读对人产生巨大的积极的作用,进而,让阅读丰富人的思想情感,奠定坚实人生基础,无论是对于阅读本身或者是对写作素养的滋养,都有极其珍贵且重要意义,实现人的综合素养的提升,为人们的生命着色,铸就一生理想与梦想。

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